De handleiding helpt regisseurs om 1Gezin1Plan1Regisseur in de praktijk toe te passen. Je vindt er het werkproces en de belangrijkste onderdelen die nodig zijn om passende regie te voeren. Hieronder vind je de onderwerpen uit de handleiding.
1. Werkproces
Het werkproces bestaat uit zes fasen: aanmelding, analyse, startoverleg, voortgang, voortgangsoverleg en overdragen of afsluiten. De fasen geven richting, maar vormen geen vast stappenplan. De regisseur bewaakt de samenhang, afspraken en voortgang.
2. Acties bij onveiligheid
Bij signalen van onveiligheid past de regisseur de meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling toe. Signalen en onthullingen worden gedeeld en onderzocht. Als dat nodig is, worden veiligheidsafspraken gemaakt of een veiligheidsplan opgesteld. Bij direct gevaar wordt meteen gehandeld. Veiligheid staat altijd voorop.
3. Regisseur
De regisseur bewaakt de samenwerking en het gezamenlijke plan. De regisseur brengt betrokkenen, het netwerk en professionals samen, maakt duidelijke afspraken en houdt zicht op voortgang, veiligheid en kwaliteit.
4. Regiekaart
De regiekaart helpt om te bepalen welke regie nodig is. De kaart bestaat uit vijf regieniveaus en kijkt naar draagkracht, zelfredzaamheid, complexiteit en veiligheid. Zo kan de regisseur passende regie organiseren en op tijd bij- of afschalen.
5. Competentieprofielen
De competentieprofielen beschrijven wat een regisseur moet kennen en kunnen om passende regie te voeren. Ze helpen om een passende regisseur te kiezen en geven richting aan de ontwikkeling van kennis en vaardigheden.
6. Plannen
De plannen helpen om samen doelen, acties en verantwoordelijkheden vast te leggen. Er zijn verschillende plannen, zoals het ondersteuningsplan, voortgangsplan, borgingsplan, veiligheidsafspraken en veiligheidsplan. Zo blijft voor iedereen duidelijk wat is afgesproken en wie wat doet.
7. Folders
De folders leggen 1Gezin1Plan1Regisseur in duidelijke taal uit. Ze geven betrokkenen en professionals informatie over de werkwijze, wat zij kunnen verwachten en hoe zij met elkaar samenwerken.